Положение
об аттестации педагогических работников
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
детского сада № 19 "Красная шапочка"
с целью подтверждения соответствия занимаемым должностям
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования"», приказом Минобрнауки РФ от 07.04.14 г. № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».
1.2. Аттестация педагогических работников МБДОУ д/с №19 "Красная Шапочка" (далее – ДОУ) проводится с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности.
1.3. Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий (первой и высшей).
1.4. Основными принципами проведения аттестации педагогических работников являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.
1.5. Аттестации не подлежат:
-педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет;
- беременные женщины;
- женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам;
- педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет.
1.6. Аттестация указанных в п. 1.5 настоящего положения работников возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.
1.7. Основанием для проведения аттестации является Представление заведующего.
1.8. Представление должно содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о прохождении педагогическим работником повышения квалификации, в т. ч. по направлению работодателя, за период, предшествующий аттестации, сведения о результатах предыдущих аттестаций.
С представлением педагогический работник должен быть ознакомлен Заведующим детским садом или другим уполномоченным лицом под роспись не позднее, чем за месяц до дня проведения аттестации.
После ознакомления с представлением педагогический работник имеет право представить в аттестационную комиссию собственные сведения, характеризующие его трудовую деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации – с даты поступления на работу), а также заявление с соответствующим обоснованием в случае несогласия с представлением руководителя образовательной организации.
2. Формирование аттестационной комиссии, ее состав и порядок работы
2.1. Аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится аттестационной комиссией, формируемой Заведующим детским садом и состоящей из председателя комиссии, секретаря комиссии и членов комиссии.
2.2. В состав аттестационной комиссии входят педагоги образовательного учреждения.
2.3. В состав аттестационной комиссии в обязательном порядке включается представитель выборного органа первичной профсоюзной организации детского сада .
2.4. Состав аттестационной комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые аттестационными комиссиями решения.
2.5. Персональный состав аттестационной комиссии и график работы утверждается приказом Заведующего детским садом ежегодно.
2.6. Руководство работой аттестационной комиссии осуществляет председатель (во время отсутствия председателя его обязанности исполняет заместитель председателя).
2.7. Заседание аттестационной комиссии считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей ее членов и представитель выборного органа первичной профсоюзной организации ( представитель работников).
2.8. Решение аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов, присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии.
При равном количестве голосов членов аттестационной комиссии считается, что педагогический работник прошел аттестацию.
2.9. При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.
3. Проведение аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности
3.1. Информация о дате, месте и времени проведения аттестации письменно доводится Заведующим детским садом или другим уполномоченным лицом до сведения педагогического работника, подлежащего аттестации, не позднее, чем за месяц до ее начала.
3.2. Педагогические работники в ходе аттестации проходят обязательные квалификационные испытания в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением ими педагогической деятельности по занимаемой должности.
3.3. Обязательные квалификационные испытания проводятся в форме обязательного письменного экзамена (тестирование), а также дополнительной другой выбираемой педагогом формы квалификационного испытания при аттестации:
3.3.1. Защита методической разработки, предоставление аналитического отчёта о результатах педагогической деятельности аттестуемого, а также посещение комиссией учебных (внеучебных) занятий педагогического работника.
Рассмотрение методической разработки, аналитического отчета о результатах деятельности педагога, а также посещение занятия (урока) комиссия осуществляет в день прохождения обязательного письменного испытания (тестирования).
3.3.2. Анализ результатов педагогической деятельности на основе самооценки педагога, изучения документов (портфолио) педагогического работника, а также посещение комиссией учебных (внеучебных) занятий педагогического работника.
Проведение анализа результатов педагога (портфолио) и посещение занятия (урока) комиссия осуществляет в день прохождения обязательного письменного испытания (тестирования).
3.3.3. Анализ результатов педагогической деятельности на основе самооценки педагога, изучения документов (портфолио) педагогического работника (как самостоятельная форма для социальных педагогов, методистов, педагогов-организаторов, старших воспитателей и др.).
Проведение анализа результатов педагога (портфолио) комиссия осуществляет в день прохождения обязательного письменного испытания (тестирования).
3.4. Обязательный письменный экзамен (тестирование) – форма испытания, при которой аттестуемый работник отвечает письменно на вопросы, предлагаемые комиссией в рамках программы квалификационных испытаний.
3.5. Программа квалификационных испытаний формируется по должностям работников образовательной организации, и разрабатываются в соответствии с разделом "Должен знать" Квалификационных требований, утвержденных уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.
3.6. В процессе проведения обязательных квалификационных испытаний педагогический работник подтверждает знания:
– приоритетных направлений развития образовательной системы РФ;
– законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность;
– Конвенции о правах ребенка;
– основ общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических задач;
– технологий диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
– основ работы с персональным компьютером, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
– правил внутреннего трудового распорядка образовательной организации;
– правил по охране труда и пожарной безопасности;
– методов убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе и т. д.
3.7. Положительное заключение о сдаче квалификационных испытаний дается при условии успешного выполнения не менее 65 % от общего числа предложенных заданий.
3.8. Решение о соответствии/несоответствии педагогического работника занимаемой должности принимается комиссией на основании результатов квалификационных испытаний, представления Заведующего детским садом и других документов, имеющих значение для обеспечения объективной оценки профессиональной деятельности педагогического работника.
3.9. По результатам аттестации комиссия принимает одно из решений:
– соответствует занимаемой должности (указывается должность работника);
– не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).
3.10. В случае признания педагогического работника по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации трудовой договор с ним может быть расторгнут в соответствии с п. 3 ч. 1 ст. 81 ТК РФ (несоответствие работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации).
Увольнение по данному основанию допускается, если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья.
3.11. Решение комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами комиссии, принимавшими участие в голосовании.
3.12. Решение комиссии заносится в аттестационный лист педагогического работника. В аттестационный лист педагогического работника в случае необходимости комиссия заносит рекомендации по совершенствованию профессиональной деятельности педагогического работника, о необходимости повышения его квалификации с указанием специализации и другие рекомендации. Данные рекомендации используются в дальнейшей работе с педагогом.
3.13. Решение аттестационной комиссии о результатах аттестации педагогического работника утверждается приказом Заведующего детским садом.
3.14. Заведующий детским садом или другое уполномоченное лицо обязано ознакомить под роспись работника с аттестационным листом и приказом о результатах аттестации.
3.15. Аттестационный лист и выписка из приказа о результатах аттестации хранятся в личном деле педагогического работника.
3.16. Результат аттестации педагогический работник вправе обжаловать в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.
Приложение
к положению об организации
аттестации педагогических работников
в целях подтверждения
соответствия занимаемой должности
Представление
для аттестации педагогического работника учреждения
с целью подтверждения соответствия занимаемой должности
(Ф.И.О. аттестуемого педагогического работника, занимаемая должность, место работы)
Дата рождения аттестуемого ______________________________________
(число, месяц, год)
Сведения об образовании _________________________________________ ,
(полное наименование образовательной организации)
дата окончания _________________________________________________ ,
полученная специальность ________________________________________ ,
квалификация по диплому _________________________________________ ,
Сведения о прохождении повышения квалификации
_________________________________________________________________
(наименование курсов, организации профессионального образования, время прохождения)
Общий стаж работы _______________________________________________ ,
в том числе:
стаж педагогической работы: _______________________________________ ,
стаж работы в занимаемой должности _______________________________ ,
стаж работы в данном учреждении __________________________________ .
Сведения о результате предыдущей аттестации ________________________
1. Мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных качеств педагогического работника: компетентность, применение современных педагогических технологий, умение разрабатывать и апробировать дополнительные модифицированные программы, взаимопосещение занятий, проведение мастер-классов, педагогическое самообразование, составление и применение контрольно-измерительных материалов, наполняемость учебного кабинета стендами, литературой, дидактическими и наглядными пособиями, участие в конференциях, семинарах, педсоветах, концертах, конференциях.
2. Результаты профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности.
Заведующий _____________ ________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Дата заполнения представления «__»___________ 20__ г.
С представлением ознакомлен(а) педагогический работник учреждения.
___________ ________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Дата ознакомления «__»___________ 20__ г.
Приложение 2
Протокол
1. Фамилия, имя, отчество _____________________________________________________
2. Занимаемая должность на момент аттестации (с указанием преподаваемого предмета) __________________________________________________________________________
3. Дата заключения по этой должности трудового договора __________________________________________________________________________
4. Уровень образования и (или) квалификации по специальности или направлению подготовки ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(какое образовательное учреждение окончил (а), когда, специальность, квалификация, ученая степень, ученое звание)
7. Дата заседания аттестационной комиссии _______________________________________
6. Решение аттестационной комиссии _____________________________________________________________________________
(соответствует занимаемой должности (указывается наименование должности); не соответствует занимаемой должности (указывается наименование должности)
8. Количественный состав аттестационной комиссии________________________________
На заседании присутствовало ____ членов аттестационной комиссии
Количество голосов за _____, против ________
Председатель
аттестационной комиссии ___________________________________________________ (подпись) (расшифровка подписи)
Заместитель председателя
аттестационной комиссии ______________________________________________________ (подпись) (расшифровка подписи)
Секретарь аттестационной комиссии ____________________________________________ (подпись) (расшифровка подписи)
Члены аттестационной комиссии________________________________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
М. П. _____________________________________
(подпись руководителя) (расшифровка подписи)
С решением аттестационной комиссии согласен (не согласен)_____________________________________________________________________
_______________________ ________________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Приложение 3
Выписка из протокола
1. Фамилия, имя, отчество ______________________________________________________
2. Занимаемая должность на момент аттестации (с указанием преподаваемого предмета) _____________________________________________________________________________
3. Дата заседания аттестационной комиссии _______________________________________
4. Решение аттестационной комиссии _____________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Количественный состав аттестационной комиссии_______________________________
6. На заседании присутствовало ____ членов аттестационной комиссии
7. Количество голосов за _____, против ________
Председатель аттестационной комиссии _______________________________
(подпись)
_________________________________
(расшифровка подписи)
С выпиской из протокола ознакомлен (а) ______________________________
(подпись педагогического работника)
________________________________
(расшифровка подписи)
М.П. _______________________________
(подпись руководителя)
_________________________________
(расшифровка подписи)